Algunos alumnos me acusaron de ser espía de la judicial.
Rigoberto Juárez-Paz
En 1965 yo era director de la cátedra de Filosofía del recientemente inaugurado departamento de Estudios Básicos, de la Universidad de San Carlos. Eran los tiempos del Coronel Peralta Azurdia, cuyo Gobierno hizo una asignación especial de Q100 mil para que la Usac pudiera iniciar el nuevo programa. La novedosa unidad académica la formaban las cátedras de Biología, Cultura, Filosofía, Lenguaje, Matemática y Química. Todos los estudiantes de primer ingreso de la Universidad debían cursar y aprobar dos semestres de esas asignaturas antes de ingresar en la Facultad profesional de su elección. Cada cátedra tenía un director, un profesor adjunto, y los profesores auxiliares que el número de inscritos requiriera. Los directores de cátedra dictábamos las llamadas “clases magistrales” a grupos de 400 alumnos, mientras que los demás profesores se reunían dos veces por semana con grupos de 60 alumnos para discutir y redondear los temas que se presentaban en las magistrales.
Recuerdo que desde el principio hubo mucha oposición a los famosos Básicos, ya que representaban una nueva modalidad docente universitaria, oposición que culminó con la desaparición de aquello que después se llamó Escuela de Estudios Generales. Agitadores estudiantiles amenazaron con paralizar la educación secundaria en todo el país; y el doctor Martínez Durán, ex rector de la Usac, quien entonces era ministro de Educación; y el licenciado Méndez Montenegro, ex decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, quien era presidente de la República, sin duda presionaron al rector Vásquez Martínez y al Consejo Superior de la Usac para que destruyeran lo mejor que la Usac había tenido desde el siglo XVIII, cuando el P. Liendo de Goicoechea introdujera en la Universidad los estudios generales.
Traigo esto a cuento porque el 8 de junio recién pasado, en la versión electrónica de este diario, como comentario a un artículo mío sobre Héctor-Neri Castañeda, una persona que dice haber sido alumno mío en 1965, escribió: “Felicito esta vez al doctor Juárez-Paz por dar a conocer un verdadero valor de la cultura guatemalteca, ya que la mayoría de personas solo cree que el máximo exponente de Guatemala es Arjona o el Pescado Ruiz”. Inmediatamente después escribió: “En 1965, en el desaparecido departamento de Estudios Básicos de la Usac, lo oí decir que la función de la Filosofía era formar la autoconciencia en el ser humano. Desde entonces con ciertos altibajos he seguido su consejo”.
Cabe la casualidad que cinco años antes, en 1960, Héctor-Neri Castañeda había publicado en la Revista de la Usac su ensayo “La dialéctica de la conciencia de sí mismo”, un estudio que ese año había presentado en la Universidad de Buenos Aires, Argentina.
Yo disertaba en mis clases sobre la naturaleza de la reflexión filosófica, con vistas a diferenciarla del pensamiento científico ordinario: mientras que el pensamiento científico trata de descubrir la realidad circundante, el pensamiento filosófico, decía yo, es de segundo grado, es decir que la reflexión filosófica es acerca de nuestra experiencia en el mundo, es una reflexión de segundo grado. Por esa razón los conceptos filosóficos son metalingüísticos o de segundo grado. “Verdad”, “falsedad”, “validez”, “invalidez”, son típicamente conceptos filosóficos. Sócrates solía decir “conócete a ti mismo”. Quien se conoce a sí mismo está en mejores condiciones de actuar, especialmente en situaciones que requieren una decisión de principio.
Por otra parte, mi ex alumno interpretó el concepto de autoconciencia en el sentido de “conciencia moral”, como se colige de su afirmación: “Desde entonces, con ciertos altibajos, he seguido su consejo”. Tener autoconciencia o tener conciencia de uno mismo solo significa “percatarse” o “darse cuenta” de uno mismo en el mundo circundante.
En esos días, algunos alumnos me acusaron de ser espía de la judicial, pues a todos les pedí que escribieran su autobiografía. Ya no recuerdo qué pasó, pero probablemente todos se privaron de los grandes beneficios del ejercicio socrático.
Este espacio es para promover el diálogo, compartir, discutir y argumentar sobre el artículo publicado, únicamente.
Se prohíben mensajes que contengan:
Ataques personales, insultos, acusaciones o faltas de respeto
Mensajes incoherentes, sin objeto alguno o comerciales
Mensajes con spam, lenguaje sms o escrito todo en mayúsculas
Mensajes con contenido racista, sexista, o cualquiera que discrimine
Mensajes de contenido pornográfico
Piratería, o mensajes que permitan el uso ilícito de material con derechos de autor
Nos reservamos el derecho de editar o eliminar cualquier mensaje que no cumpla con las condiciones anteriores. Y de ser necesario bloquear a usuarios.
Al participar, acepta las reglas y el aviso legal.
2 comentarios:
Gustavo Mayen: (2007-08-25 00:29:13 horas)
Don Rigoberto: me parecio bueno su comentario en cuanto a la escuela de estudios preparatorios, le cuento que fui catedratico del programa academico preparatoro, que es casi como tratar de regresar el sentido de que todos los estudiantes esten mejr preparados para ingresar a la carolina, pero dejeme comentar lo siguiente.
1. si yo me acabo de graduar de nivel medio y deseo ingresar a la U que es lo que debo hacer primero, bueno , el examen de conocimientos generales ,a a cargo de la la unidad de bienestar estudiantil, que realiza el "examen de orientacion vocacional, aqui se me dice a donde podria ingresar para no repetir y logre culminar mis estudios universitarios, pero esa recomendacion no es la misma de antes, vera,existe un perfil de ingreso que se trato de ponderar en percentiles, el cuestionario es extenso para responder en un promedio de una hora , aqui se define como una prueba tuchtone mira, u otis, de la U del valle, que le parece, si su resultado no es el adecuado repite la prueba , casi como decirle que es mula, que no puede estudiar , que va mal preparado , cosa que si es cierta, (lo segundo) pero no es culpa de los alumnos sino del sistema educativo, no lo va a creer pero los peores resultados se dan
en los egresados del sector publico , culpa , negligencia , respondabilidad de control del Mineduc, pero eso es otro tema, pero es alli el meollo, luego si su resultado es de aprobado pasa a la siguiente prueba en cada una de las tres areas de conocimientos:que realiza el SUN sistema de ubicacion y nivelacion que evalua segun el requerimiento propuesta por cada area de estudio, por lo regular es de lenguaje y lectura, compresion , redaccion ortografia y diantres aun alli, se da la nota de insatisfactorio y lo trasladan a el PAP programa academico preparatorio de 10 meses para luego vilver a repetir el 2do. paso y si logra pasar esa etapa, entonces realiza el siguiente paso,Pruebas Especificas, en cada una de las unidades academicas (medicina, odont, veter, farmacia, sicologia) Area cientifica asistencial donde le pongo un ejemplo clave y uno ridiculo, en medicina , examenes de biologia, quimica,fisica, esta bien no? pero luego una clase impartida en la misma facultad con expertos de la U del valle con costo alto y obligatorio , oneroso no le parece , para una U publca, pero que pasa en odontologia, los mismos examnes pero hay un filtro o tamiz, prueba de psicomotriz fina , elaborar un molde ! donde le enseñaron eso en media? en sicologia prueba de personalidad , como se puede medir la personalidad, bueno pagando clinicas con un sicologo, para ver si no esta loco! o si usa el pelo largo el hombre , no, no pasa, una mujer usa pelo corto tampoco, vamos... como asi, pero la cosa no termina alli.(ing,agro,arqui,cema,diseño Gr) area tecnica, prueba de matematica fisica, lenguaje, tiene que ganar 2 de tres bueno estabien , pero la excepcion arquitectura, los mismo pero ademas una prueba de relaciones espaciales, donde le enseñaron eso en el ciclo de nivel medio? bueno no paso, entonces a buscar otra carrera, que paso con el deseo de ser lo que pretendia ? (derecho, economicas,humanidades,ciencia politica, comunicacion, trab. social , historia, efpem,)area Social , la mayoria, lenguaje facil, pero otras como el derecho, examen de realidad nacional, conocimientos de leyes, donde le enseñan eso en nivel medio, resultado, migracion a las privadas, asi es fijese, y que en base a ese traslado de una carrera en busca de poder entrar a otra, donde pueda superar esa exclusion , que valga la pena decir no es adecuada , resultados de los especificos en derecho es que de 2,500 aspirantes solo logran ingresar 200 , en varias oportunidades, haga cuentas cuantos no logran inscribirse , y los que lo logran es hasta finales del mes de marzo , ya han pasado los primeros parciales entonces, el mensaje oculto es la masificacion para no crear el termino de megafacultades.
Conclusion, se deberia de regresar a la Escuela de Estudios Preparatorios , con una vision renovada, con elementos tan importantes como usted lo menciona, asi se lograria elevar el nivel intelectual que se necesita para no ser un profesional pragmatico ademas de que si es necesario ordenar el proceso de ingresar a la unica universidad nacional, multiplique resultados a nivel nacional, aproximadamente 16,000 o mas , en serio y cada vez es peor. El tema es tan amplio que me llevaria mucho tiempo y espacio en este medio, pero es un sufrimiento para la poblacion , como lograrlo , PAP vienes siendo como un año de Preuniversitario, lo bueno es que por el momento es gratis, pero el valor en tiempo , ya la carrera no sera de 5 o 6 años, promedio alto, porque los procesos de graduacion son tan exigentes como cuello de botella, para graduarse en area cient. es de 6 a 10 años , tecnica, de 5 a 15 años , Social humanistica de 5 a 20 años o nunca , y la necesidad de guatemala de tener profesionales queda reagada, asi estamos.
Poseo estudios al respecto asi como estadisticas y experiencias como usted no se imagina.
Gracias por su atencion.
javier Roman: (2007-08-24 20:35:20 horas)
Hola Rigoberto,
La política, sin duda alguna, no es su mejor lado. La filosofía, por ejemplo, estoy seguro que es, dada su experiencia y educación, la mejor herramienta que usted posee, estaba pensando en decir en sus manos pero hubiera tenido que corregirlo y lo omití para dejar por sentado que la filosofía en usted sería una herramienta ubicada en otra instancia.
Bueno, a lo que voy es a pedir o sugerirle que complete este espacio lleno de opiniones diversas con exponencias filosóficas y prácticas que tan necesarias se sienten ahora en estos momentos en que nuestra sociedad pareciera dar vuelcos, entre la moral y la filosofía barata por más pistera que sea, pues estoy seguro que lejos de las posiciones conciliatorias y proselitistas que nos estrujan en gaznate en estos días, usted podría hacer una diferencia retomando el pensamiento del doctor Neri Castañeda, que es la antítesis de que de El Progreso sólo salen buenos guardaspaldas, policías y exjudiciales, bueno y... buenos guerrileros también.
Aquí hace falta discutir de filosofía y de la buena para acabar con panfletitos de derechitas e izquierditas que bajan de la misma loma pero por diferentes lados.
Hasta la próxima, con todo respeto, un Paisano
Javier Román
SUBIR
2 comentarios: