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Guatemala, miércoles 05 de diciembre de 2007

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Opinión:

La supervisión a los colegios

El Ministerio de Educación hace más estrictos sus controles sobre los colegios privados mediante el llamado Proyecto Educativo Institucional, PEI. 

elEditorial

Fuente menor Fuente normal Fuente grande
El Ministerio de Educación hace más estrictos sus controles sobre los colegios privados mediante el llamado Proyecto Educativo Institucional, PEI. En este documento se advierte que serán “inhabilitados” los directores de los centros educativos que no se sujeten a la supervisión y evaluación gubernamental, particularmente en lo relativo al monto de las cuotas escolares que se cobran a los padres de familia pero también en materia de calidad de enseñanza.

Creemos que en un país donde la mala calidad de la educación es el origen de muchos de nuestros graves males, es razonable que el ente rector procure  ejercer supervisión. Guatemala necesita de un sistema educativo de calidad para que sus habitantes sean capaces de competir en un mercado laboral de mucha  mayor exigencia.

En un Estado de permanente precariedad en el cual nunca se ha logrado establecer un sistema educativo nacional capaz de responder a las demandas de la población, resulta apenas natural que proliferen las instituciones educativas privadas. Estas, sin embargo, no deben ni pueden abstraerse de la rectoría del ministerio de Educación, obligado por la Constitución a garantizar la calidad de la enseñanza.

De manera que resulta saludable que el Ministerio mejore sus controles y establezca parámetros claros para exigir a los empresarios de la educación que cumplan con un nivel mínimo de calidad y que no abusen de los padres de familia con el cobro de cuotas inalcanzables. Sin embargo, las autoridades educativas  deben tener en consideración que dicha represión habrá de ser prudente, para no afectar más el sistema educativo privado del país, el cual ha suplido, en hora buena, las graves deficiencias de la educación estatal guatemalteca. Solo con educación podremos salir de la pobreza y la violencia. China e India eran tan pobres como los latinoamericanos, sin embargo dieron prioridad a sus sistemas educativos públicos y privados y a sus universidades y hoy se encaminan a convertirse en potencias mundiales. Otro ejemplo es que los premios Nobel fueron otorgados mayoritariamente este año a Estados Unidos, particularmente en medicina, física y química. La razón de esta supremacía es que tal país, la meca de los estudiosos, invierte US$300 mil millones en investigación científica.

Los guatemaltecos necesitamos dotar de calidad y confiabilidad a nuestro sistema educativo, público y privado. 
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20 comentarios:

  1. David Ortiz: (2009-02-18 12:35:25 horas)
    Comparto de alguna manera la idiologia del Ministerio de Educación de supervisar mas el trabajo de los Colegio Privados, pero hay muchos vicios en esto, siento y con todo respeto que antes de sacarse de la manga un PEI deberian hacer acto fisico en toda la República ( aldeas, caserios, etc ) para darse cuenta de cual es la verdadera necesidad educativa y no relevar esa obligación a los Colegios, ni querer seguir engañando a al pueblo con la bandera de Eduación Gratuita, yo invito a la Ministra de Edución a que vaya a ver como estan asinados los pobres niños de las escuelas marginales, que el colmo es que en algunas tengan que pedir escritorio o una silla al Padre de Familia para que su hijo/a pueda sentarse, siento que para variar todo esto lo hacen como dice el dicho popular "para taparle el ojo al macho" no se a que sector social pretendan seguir engañando.
  2. Ronald Coc: (2008-10-30 20:02:55 horas)
    Muy buen articulo, más sin embargo hay que diferenciar lo que es un establecimiento publico estatal y publico privado, porque al hablar de establecimientos publicos estamos hablando de todos los que existen en nuestro pais
  3. alejandro rodriguez: (2008-09-27 23:43:00 horas)
    todo esto me parece una estupides... hablan de controlar a los colegios? y que hay de las supervisiones???? hablo en nombre de algunos maestros que hemos vivido la indiferencia de algunos supervisores hacia nuestros centros educativos porque talvez no estan a la altura de otros centros educativos en cuanto a infraestructura... existe mucha indiferencia, preferencia, hipocrecia por parte de muchos supervisores... esto tambien lo deveria de controlar el Mineduc ya que en cierta forma afecta a nuestros hijos...
  4. Blanca González: (2008-08-09 22:47:18 horas)
    Me alegra mucho que esten poniendo interes en la enseñanza para los niños, pero tambien es importante que nos proporcionen las herramientas necesarias, material didactico y que no nos dejen por un lado, quieren calidad pero denos calidad en los establecimientos privados: estan capacitando constantemente a los docentes del sector publico y a nosotros no nos toman en cuenta, para poner en marcha todas las ideas o proyectos que tienen deben pensar en los colegios privados
  5. ARACELY PEREZ: (2008-07-27 16:22:00 horas)
    NECESITO UNA COPIA DEL DOCUMENTO PEI, SI ALGUIEN PUDIERA ENVIARMELO PARA GUIARME , GRACIAS.
  6. aracely pérez: (2008-07-27 16:18:06 horas)
    soy directora de un privado y nos exigen el pei pero no nos han dado orientacion el mineduc debería tomar en cuenta que somos docntes y no tenemos experiencia en elaborar proyectos , el pei es un proyecto muy grande que lleva tiempo, algunas personas se estan aprovechando de esta situacion y están cobrando sumas de dinero muy grandes solo por asesorar , considero que no es justo.
  7. elena Barillas : (2008-06-05 17:38:01 horas)
    quiero encontrar trifoliares de colegios de guatemala y no encuentro ni uno sera que me pueden alludar
  8. Miguel Guerra Avila: (2007-12-19 20:05:59 horas)
    Esta bien que el MINEDUC exija a los colegios privados pero, que también realice su función de proporcionar las herramientas necesarias para trabajar en una misma línea, me refiero a la "capacitaciones" que se dan a los maestros del sector públco a las cuales no tienen acceso los maestros de colegios y por cierto solo justifican la salida de fondos, porque son personas que dejan mucho que desear. De tal manera que debería empezar por la cabeza, ubicando personas que realmente conozcan y tengan experiencia en la materia, de lo contrario seguiremos condenados a ser guiados por personas ineptas y qué vienen a exigir ahora?
  9. Carlos cordon Archila: (2007-12-13 19:27:53 horas)
    Quiisera averiguar en donde encuentro el documento Proyecto Educativo Institucional. Esto con la finalidad de emitir un comentario con bases firmes, y no solo por comentarios o informaciones escuetas.
  10. Isckra Ibarra: (2007-12-10 14:05:29 horas)
    La misma constitución de la República, así como los Derechos del Niño publicados en algunos avisos de vez en cuando, resalta en letras negras que la "NIÑEZ TIENE DERECHO A EDUCACION LAICA, GRATUITA Y OBLIGATORIA". De tal manera que esta es otra de las tareas pendientes para el próximo gobierno y destinar MAS PRESUPUESTO para educación, con el objetivo de hacer realidad por fin lo que utópicamente vienen cantando desde hace algunos lustros COMO UN DERECHO. En los países más desarrollados de la época moderna, podemos observar el ejemplo: las escuelas PUBLICAS son las instituciones más apoyadas por gobierno y por comunidades. De tal manera que no sería necesario restringir mensualidades ni supervisar la calidad de educación privada, porque el mismo pueblo, los mismos padres enviarían a sus hijos a la escuela que pagan a través de nuestros impuestos bien invertidos. Por lo contrario, la privatización de la educación es dejar en manos ajenas y aceptar nuestra incapacidad al respecto de no hacernos cargo de la educación de nuestra propia infancia y juventud; es dejar en manos de "aprovechados y ventajistas" otra forma de hacerse rico y lucrar con la ignorancia cada vez más creciente de nuestro intelectualmente empobrecido pueblo.
  11. Manolo Juarez: (2007-12-05 13:25:24 horas)
    Ante la ineficiencia del Ministerio de Educacion por mejorar la calidad y la cobertura, lo que debieran de hacer es liberar el monopolio de la educacion, porque aunque hay disque competencia pues no del todo porque a la fecha todavia no me encuentro con opciones reales para meter a mis patojos a estudiar esto porque hay que ser cuate del supervisor departamental de educacion para que me autoricen a un colegio, ademas pago doble por la educacion de mis hijos porque yo pago impuestos cada vez que compro, al igual que pagan impuestos los del mercado informal porque no me van a decir que estos solo compran contrabando, estos le compran a empresas formales y algunas o muchas veces cuando la ocacion se los permite pues han de comprar producto de dudosa procedencia, el caso es que todo comerciante formal o informal consume y al consumir esta pagando impuestos, asi que todos los que de vez en cuando se toman una gaseosa para no decir marca esta pagando impuestos que van a dar a las arcas del estado, ya me sali de la carretera, el punto es que como le damos al estado harta plata para que nos den educacion disque "gratis" (gratis ni las leyes que aprueban los diputados) estos deberian de implementar un sistema donde las escuelas publicas tengan competencia directa y bajo esta premisa en lugar de pagarle a los maestros darle el dinero a los padres para que ellos decidan si los mandan a una escuela o colegio privado (20 patojos a 150 son 3,000 quetzalitos), vamos a ver si alli los maestros no se ponen las pilas y dan su mejor esfuerzo para ganarse la vida, tal y como lo hacemos nosotros en los mercados vendiendo nuestras verduras y otros productos... nos levantamos tempranito y alli como podemos vamos midiendo la demanda y segun como se vaya dando el panorama asi vamos ajustando los precios donde algunas veces apenas sacamos los costos

    ahhh.... y si queremos que los colegios respondan con buena educacion la debemos exigir a los directores y dueños de los colegios... asi como lo hacemos cuando compramos en el mercado... nadie compra fruta podrida asi por asi...
  12. Victor LIma: (2007-12-05 13:08:05 horas)
    Al igual que la seguridad y la salud, la educacion es otro de los meganegocios nacionales (que pocos se atreven a darle certeza juridica) por la cantidad de personas que atienden. Es normal que salgan colegios al por mayor ofreciendo un producto deficiente, en fin que como no hay legsilacion no hay sancion ni control de calidad. La educacion nacional esta en manos privadas en un alto porcentaje en los niveles medio y diversificado (porque no en el primario y rural??) los resultados de las pruebas a graduandos son el reflejo de la calidad de servicio que los empresarios de la educacion venden a precios de oro.
  13. sergio licardie V.: (2007-12-05 12:11:04 horas)
    Los colegios privados deben de ser controlados como empresas privadas por los organismos de estado que controlan ingresos, egresos, servicio público, impuestos, pero también por el ministerio de educación debe controlarlos en lo que compete a la enseñanza, sus servicios deben ser evaluados y deben de ser transparentes, con lo cual les harán un buen servicio publicitario a los mas competentes. También se deben mostrar quienes tienen a sus hijos becados por cuello político, si cumplen tareas o simplemente los pasan por mordidas, etc. Debe haber un interés nacional por mejorar el servicio de los privados, al igual que el de los públicos. Debe exigírsele a ambos. Los padres de familia deben recibir una compensación económica por que el derecho de gratuidad es de todos los niños sin excepción. Esa acción hará que la preocupación educativa del gobierno realmente sea nacional y la superación de los niños también sin distingos de clase social.
  14. Cèsar Rivera: (2007-12-05 11:27:11 horas)
    La mejor supervisiòn es la que pueden ejercer los propios padres. La ùnica supervisiòn que deberìa ejercer el Ministerio es en cuanto al cumplimiento de cuotas establecidas. Y exigir calidad en matemà ticas, lenguaje y ciencias.
  15. Estuardo Ibarra: (2007-12-05 09:33:52 horas)
    nefasto..... yo personalmente quisiera la mejor educacion posible para mis hijos al precio que yo pueda pagar... y si no puedo pagar con todo el dolor de mi corazon tendria que meterlos a una escuela publica.... la teoria es simple y viene a continuacion: cuotas mas altas hacen mas atractivo que nuevas empresas entren al negocio.. mas empresas significa mas competencia.. mas competencia significa que muchas empresas tendran que bajar los precios para poder competir... y los que cobren caro seran los que ofrezcan mas calidad porque si no se quedan sin alumnos... Precios Topes jamas solucionaron un problema ni aqui ni en China.. pero bueno.. por un comentario de estos en Guatemala lo tachan a uno de mercenario Neoliberal Privatizador y no se cuantos epitetos mas!!
  16. Licenciado Javier Treviño (Zacapanec: (2007-12-05 08:28:55 horas)
    Con mi gratitud a este Diario Tribuna de la opinion del pueblo guatemalteco pido a las autoridades de Educacion : En nombre de los padres de familia que hemos sido victimas del mercantilismo de algunos colegios que comercian con los utiles escolares, con la ropa y zapatos que visten nuestros hijos, con las cuotas extraordinarias (incluyo a muchos Colegios Evangelicos) para que den a conocer publicamente las cuotas ordinarias y extraordinarias que cobran y que las autoridades de educacion se encarguen de verificar que estos datos son reales, que se tome en cuenta la o- pinion de padres de familia y que se re gulen estas cuotas poniendo un hasta aqui de tanto abuso de los que han dado en llamarse Empresarios de laEducacion pero que convirtieron la enseñanza en un negocio lucrativo.
  17. Ana Luisa Mencos: (2007-12-05 08:18:26 horas)
    ¿Y el Ministerio de Educación ya sancionó al centro educativo donde supuestamente "estudió" el hijo de joviel acevedo y ganó las clases? porque recuerdo que en el lugar donde realmente cursó los estudios ese patojo perdió y luego resultó que en el otro lugar si pasó el año. Si alguien sabe exactamente cómo sucedió ésto, por favor que lo comente, porque el hijo ó los hijos de este pseudo líder no estudian en establecimientos del estado sino en colegio privado.
  18. edwin juarez: (2007-12-05 08:12:09 horas)
    de que sirven tantos controles si al final se hacen para evadirlos, se hacen leyes para quebrantarlas, de llegar a funcionar estos controles como debiera, que llegue hasta el mas simple campesino, la educacion fuera otra, pero en esta Guatemala todo es corrupcion.
  19. Jorge Aparicio G: (2007-12-05 07:59:37 horas)
    Muy buen articulo porque el Ministerio debe poner los ojos en aquellos colegios que se avorazan en esta epoca de inscripciones. Pero la pregunta es: y quien supervisa a los supervisores? y digo esto porque hay muchas quejas de directores de colegios privados pequeños a los que los supervisores solo van a ver que les dan, y cobran cuotas por cualquier cosa que segun ellos esta funcionando anomalamente, es bueno que pongan ojo a esto que estoy denunciando. Elloos no deben olvidar que le pueblo a travez del Ministerio les paga su salario para que hagan bien su trabajo y no estar cobrando mordidas. Que Dios nos bendiga.
  20. Carlos Cintron: (2007-12-05 07:30:45 horas)
    Es inaudito que el Mineduc esté hablando de controlar a los colegios privados, cuando la educación pública es un desastre, como dice el dicho "candil de la calle obscuridad de la casa". Así mismo, me parece ridículo que un burócrata crea que tiene más capacidad para saber que es lo mejor para mis hijos, al decidir el si la educación privada es buena o mala o si tal colegio u otro es bueno o malo, eso nos corresponde a nosotros los padres. Por último, si como padre no estoy satisfecho con el colegio, tengo la plena libertad de escoger otra institución de enseñanza. Estas iniciativas solamente limitan la oferta, y en definitiva nunca logran lo que se proponen y crean más corrupción.
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