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Guatemala, viernes 21 de diciembre de 2007

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País:

Remesas escolares deberán tener máximo control, dicen expertos

Segeplan señala que las bases están sentadas para que se empiece a implementar el proyecto.

Rodrigo Estrada

Fuente menor Fuente normal Fuente grande
Ampliar imágen EP Foto:  Walter Peña El gobierno podría iniciar el proyecto en los 41 municipios con mayor pobreza.
El proyecto de remesas escolares anunciado por la próxima primera dama, Sandra, Trorres aún no se ha terminado de analizar en el partido. Según el próximo ministro de Finanzas, Juan Alberto Fuentes, hay varios criterios a tomar en cuenta, como la atención de la demanda.

“Las personas se beneficiarían con la posibilidad de acudir a ciertos servicios, pero si no existe la oferta de estos, solo se está fortaleciendo la demanda”, señala Fuentes. Por esto considera necesario que vaya de la mano con políticas de ampliación de la cobertura para asegurar que existe la oferta.

Para esto se podrían respaldar en un sistema sencillo como el bancario. Agrega que se deben implementar evaluaciones constantes del proyecto y evitar el clientelismo.

lo que opinan

Jorge Lavarreda

Analista en temas económicos y de educación del Centro de Investigaciones Económicas Nacionales (Cien).
Indica que es posible implementar en el país tal sistema siempre y cuando vaya acompañado de otras políticas sin que el tema se politice.
“De nada sirve que se logre que los alumnos que están en situación de pobreza y pobreza extrema asistan a clases, si no se logra que la calidad de educación responda a las pruebas estandarizadas”, asegura Lavarreda.

Joviel Acevedo
Maestro, dirigente de la Asamblea Nacional Magisterial (ANM).
“Nos convertiremos en fiscalizadores y apoyaremos el proyecto conjuntamente con la Primera Dama porque consideramos que es una buena forma de mejorar las condiciones de los niños en extrema pobreza”, señala. Para apoyar, agrega que la ANM formará comisiones especiales en los municipios en donde se inicie el proyecto. Según Acevedo, los maestros además de entregar la asistencia de los niños y los reportes de calificaciones al Estado, lo entregarán a la ANM para realizar un cruce de información.

Patricia Orantes
Directora de la Secretaría General de Planificación.
Indica que los avances que el actual Gobierno dejó, sentaron las bases para que las remesas escolares puedan implementarse. De acuerdo con Orantes, se logró identificar los municipios, así como las comunidades con mayores índices de pobreza, lo que le da un beneficio al nuevo Gobierno al no tener que iniciar la investigación. Además, el nuevo Registro Nacional de Personas evitará la duplicidad o la falsificación de documentos.

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2 comentarios:

  1. sergio Licardie: (2007-12-21 11:25:54 horas)
    las opiniones vertidas son muy interesantes e indudablemte que habra mas, yo externo Algunos errores del proyecto. 1 INTERMEDIARIOS la relacion gobierno familia dinero tendra muchos intermediarios con oficinas de compromiso social para los favorecidos, control politico de agradecimiento 2 NO ES PARA TODOS El principio liberal manifiesta que la educacion GRATUITA es para todos los ninnos y no se cumple en el pais, en este caso ademas de ser gratuita sera subsidiada. Este tipo de beca se establece para mantener a los estudiantes en un sistema caro e incompetente que solo permite decir que hay mas usuarios en la escuela, disminuir un poco la descercion, pero no resuelve la pobreza 3 NO GARANTIZA una EDUCACION que CAPACITA para salir de la pobreza. Los mas pobres son los que mas requieren de una formacion en el NIVEL DE OPORTUNIDAD DE ENSENNAR A PESCAR, RAPIDA, EFECTIVA, de CORTO PLAZO. En un anno o menos deben de leer, escribir, sumar restar y una artesania. No deben de esperar 6 anios para salir de nada y mal evaluados pero si mantenidos. Cada nivel de desarrollo social requiere educacion que le resuelva sus necesidades 4 Es un REGALO EN EFECTIVO que no garantiza que sea usado en el patojo, ni que se va a comprar, ni de que maquila van a salir los pants, 5 CONTROL EDUCATIVO como van a estar favorecidos se supone que tendran mejor rendimiento escolar, pero la evaluacion la realizan los maestros de aula y estos tambien son caritativos, les dicen la palabra pobreza y empiezan a regalar calificaciones o hacer manifestaciones 6 CONTROL DEL DINERO Aparte de que el rio tendra muchos cauces, la derrama del dinero creara muchos invitados a la piniata, no se sabra en que se gasto o si hay proveedores especificos o alagartados de marca en el rio revuelto. 7 GASTO EN PLAZA. Tendra capacidad el mercado local de un pueblo pobre para proveer las necesidades de las familias favorecidas, Si esto es asi todo el pueblo sera beneficiado y tendra un mejor indice de crecimiento ayudando el gasto del gobierno a desarrollar el mercado local 8 AUMENTARA LA BUROCRACIA. Para proveer sistemas semejantes no se han aplicado soluciones que garanticen mayor eficiencia administrativa a pesar de la existencia de tecnologia correspondiente, sino que se sigue el modelo de engordar a los gobiernos y hacerlos cada vez menos agiles y dependientes de decisiones burocraticas que aumentan el gasto y disminuye la distribucion. UNA BUENA SOLUCION: La base fundamental para una mejor solucion debe ser UN SISTEMA DE CREDITO FAMILIAR respaldado en parte por el rendimiento escolar de los favorecidos, debe darse oportunidad para todos, con menos burocracia, mayor relacion gobierno familia que permita saber en que se gasta la parte credito y lo que es beneficiencia.
  2. enrique godoy: (2007-12-21 05:28:55 horas)
    Me alegra mucho q se tomen en cuenta propuestas como la que hicimos para el beneficio de los sectores + abandonados de nuestra sociedad.
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