Maestros bilingües

5 comentarios:

1. Estuardo Ibarra:
   una idea: desmonopolicen la educacion, creen competencia a la educación del estado y les aseguro que el nivel se mejora, den la opción de escoger ir a una escuela u optar por una beca estatal para ir a una institución privada y van a ver como se mejora esto.... no va a ser de un año para el otro y no va a estar libre de problemas pero les aseguro que en el largo plazo vamos a estar mejor. hasta tendria la ventaja que ofreceria una opcion en contra de las huelgas del famoso sindicato... si no quieren trabajar alguien mas lo hara por ellos. Para los maestros tambien seria beneficioso porque al haber mas oferta de establecimientos habria mas demanda de trabajo y por lo tanto quiza hasta oportunidad de mejores sueldos (aunque seria dificil competir con los salarios que paga el estado por trabajar medio dia y con tres meses de vacaciones)...
2. Juanpa Escobar:
   Bien por los chicos ixiles. Sin embargo, la torpeza mayor en los programas para mejorar la calidad educativa, es no darse cuenta de que los maestros no tienen educación e instrucción suficiente y que por lo tanto no podrían ganar la Primaria ni Básicos ni Diversificado si volvieran a examinarse en las respectivas materias (hay pruebas pasadas a alumnos y maestros ¡ donde los alumnos han punteado menos peor !). Por lo cual en lugar de estar entrenándose en cómo enseñar mejor lo poquísimo que saben y entienden (para foguearse en esas técnicas bastan unas 10 horas de taller), debería exigírseles que ¡ VUELVAN A CURSAR la Primaria y la Secundaria !.
3. Anna Urbina:
   Es un ejemplo que ojalá se les hiciera llegar a un gran número de maestros que se han acostumbrado a cobrar sus cheques y no hacer la labor que les corresponde. Antes, como dicen las abuelitas, "el maestro" era un pilar de la sociedad, porque formaba a nuestros hijos, ahora... a duras penas encontramos uno que otro que todavía tiene en el alma el ideal de enseñar a los jóvenes y darles formación. El maestro se ha vuelto un empleado, no un formador, muchos ni siquiera saben si realmente les gusta ser maestros o no, pero sacaron el título para tener un trabajo, no tienen pasión por enseñar y lo serio es que la explosión demográfica infantil que va a ser presa de esta fatiga mental es impresionante. Es un momento oportuno para formar NUEVOS maestros, que amen a su patria, sin amor a nuestro país no hay nación. Qué les vamos a heredar a nuestros hijos, si ni siquiera podemos darles una buena educación? Felicito a estos jóvenes ixiles, a la Universidad del Valle por sus esfuerzos... son un granito de arena, pero ya son algo... ojalá otras comunidades tengan jóvenes con ganas de luchar y que ayuden a nuestros niños a ser ciudadanos conscientes y con valores nobles. En el gremio de maestros hay cientos, si no miles que debieron haber sido despedidos hace mucho tiempo, incapaces, incultos, malcriados, haraganes, nefastos!.. hay que propiciar nuevas generaciones de maestros con ideales limpios.. que sustituyan a estas lacras que se han enquistado en el sistema educativo.
4. Roberto Ximenej:
   Lo que ha faltado en Guatemala en los dos últimos SIGLOS es el compromiso sin condición de enseñar a todos los Guatemaltecos a leer y a escribir. Cuando ese compromiso se haga ya no va importar ni en que idioma ni por quien. Ya van muchos siglos perdidos en tratar sin condiciones este problema. Esto no es una urgencia de derecha ni de izquierda, es una necesidad nacional que llora sangre y no tiene que tener banderas políticas. Ya basta de compromisitos y de buenas intenciones.
5. Armando Najarro A.:
   Es prioritario que se concientice a los nuevos docentes para que se apropien de metodologías aditivas y no de transición. Muchas veces se habla de lo bilingüe, pero al final los niños/as terminan castellanizándose. Por ello para que este programa sea exitoso deberán emprenderse acciones pedagógicas encaminadas a que sea un programa bilingüe intercultural de mantenimiento para la lenguas materna y un excelente manejo del castellano para que esto pueda ser generado como un trampolìn para la niñez de este lugar. ¡Qué bueno que la Del Valle esté incursionando en el campo de la EIB! Yo tenía indicios de que más bien no eran partidarios de los beneficios de la EIB. Se ve que estaba equivocado, lo cual me alegra mucho.
   
   
   
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