Educación privada y educación pública

6 comentarios:

1. Anna Urbina: (2009-10-26 01:19:53 horas)
   Los colegios privados SON UN ROBO A MANO ARMADA.. y en ellos uno tiene que decir AMEN.. o tiene que sacar a sus hijos del colegio punto!!! asi que se recetan libros caros, uniformes hechos por una fábrica que ellos escogen y solo allí puede comprar los uniformes, no uno, varios... hay colegios que exigen un bono especial de US$ 1,000.00 y más porque hay otros más caros... y cuando por x ó y razón uno tiene que sacar a su hijo de ese colegio y pide su bono NO lo devuelven, eso es un delito. Ya se recenta mensualidades más caras que lo que se paga por la universidad, pero igual, si a uno de padre-madre de familia no le gusta, las puertas están abiertas para que nuestros hijos se vayan. Algunos de estos colegios tienen PESIMOS niveles en matemáticas y sus standards no son buenos, pero no se puede decir nada porque vienen las venganzas. Además los y las supervisoras del MINUDEC viven bien de las honerosas atenciones que les dan para que se hagan las bestias sobre las anomalías en estos colegios, ni modo, así que supervisor va a querer reportar una anomalía. Son un desastre y realmente habría que normar también los reglamentos que deben prevalecer en los colegios privados, es necesario, piden cuotas exageradas, se inventan actividades para las cuales hay que mandar cantidades honerosas y no toda la gente es pudiente... pero en este caso creo que se han acostumbrado tanto los colegios privados como el minudec a hacer sus movidas para que todo siga IGUAL... a mí me robaron un bono de US$ 1,000.00 en un colegio privado que cuando se fueron al Km. 25 Carretera a El Salvador definitivamente saque a mi hija de ese colegio y no quisieron devolvermelo, aunque legalmente debieron hacerlo. Luego de esto tuve que ponerle tutoría durante 6 meses por el nivel tan bajo de matemáticas que tenían en este colegio, uno de los mejores del sector privado decían ellos, pero deja mucho que desear. Las injusticias hacia los padres de familia son grandes, aunque también hay padres y madres prepotentes y amenazadores que muchas veces le doblan el brazo a los colegios y no les permiten aplicar ninguna norma disciplinaria con amenazas de difamarlos públicamente, asi que esto está igual de corrupto que los diputados.. con sus estrafalarios sueldos... es lo mismo... solo que un enredo más viejo!!! y nunca solucionado. Es lamentable ver que en otros países la educación pública es excelente y mejor que la que imparten en colegios privados aquí en Guatemala, pero aquí estamos mal con la educación privada, que quien tiene para pagarla le da a sus hijos esa educación y la educación pública está para el tigre del norte, no solo mala, sin recursos, sino que con pocas esperanzas de llenar las espectativas de logros contra el analfabetismo en el interior de la república por la escacez de fondos para cumplir con los programas o bien por la negligencia de no esforzarse un poco por hacer algo por el país... siempre ha sido la educación nuestro problema... por eso estamos como estamos.
2. sergio licardie V: (2009-10-25 12:32:20 horas)
   Las empresas y los consumidores pagan impuestos para que el CHAMBITALISMO cumpla con la obligación de hacer de la constitución una estructura legal que contribuya a tener un país de leyes. Una de esas normas dice que LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A LA GRATUIDAD DE LA ENSEÑANZA y ese derecho hay que exigirlo. El CHAMBITALISMO lo interpreta como que solo los que tienen CHAMBA en el gobierno pueden otorgarlo y los QUE QUIERAN UNA EDUCACION DISTINTA NO TIENEN EL DERECHO deben pagarse sus gustos. Desde la Revolución del 71, la revolución liberal hace 140 años o desde el gobierno de Mariano Galvez debe de existir el derecho en Guatemala. El problema son los conflictos políticos para cumplirlos y los principios burocráticos del CHAMBITALISMO, solo mis chicharrones truenan, solo mis chicharrones son buenos, solo tienen derecho a un pedacito de mi chicharron, chambistas unidos… etc. Que no nos engañen con el hecho de dispensar, regalar, educación gratuita solo a un pequeño grupo y al mismo tiempo comprarles la asistencia a la escuela chambista que en la primaria garantiza un 62% de deserción, a otro pequeño grupo a los que se les da dinero en efectivo para asistir a una escuela que no les garantiza a los pobres que tengan educación para trabajar y salir de su baja condición económica y PROBABLEMENTE crearles manifestaciones de malos hábitos sociales. Si DERECHO ES PARA TODOS LOS NIÑOS NO DEBE SER EXCLUYENTE. Enterrar el ombligo entre lagos, volcanes y montañas lo garantiza con o sin ceremonia a la madre tierra. SI QUEREMOS QUE EL DERECHO SE CUMPLA, que exista libertad en educación, la mejor forma de conseguirlo y que sea para todos, indios, mexicanos, centro americanos, árabes, chinos, europeos, quiches, kachiqueles, garifunas, ladinos, es hacer a los padres responsables de construir su familia (no quitarles a sus hijos) y el derecho a la gratuidad entregárselos y que reciban la educación que quieran, donde quieran y si no les alcanza que lo pongan de su bolsillo. Esa forma de distribución crea enorme cantidad de empresas educativas, fortalece la educación, los maestros ganan mas dinero, dejan de ser chambistas (a cada quien según sus capacidades) y de dar problemas, se acaba el chambismo político y se incrementa la productividad nacional porque la educación resuelve la preparación para las necesidades sociales. En cuanto a las tarjetas de crédito es una muy buena inquietud, LOS PROBLEMAS DE HORMIGAS SE RESUELVEN CON LAS HORMIGAS. Tanta sabiduria ni los antiguos mayas.
3. Manuel Reyes: (2009-10-25 12:15:17 horas)
   Tengo la fortuna de tener más de una docena de nietos, todos estudiando en su mayoría en diferentes colegios privados, PERO que SORPRESA!!! ninguno de estos colegios tiene aprobado su reglamento interno!! es decir funcionan ilegalmente, por supuesto de la mano del MINEDUC, por eso es que usted se encontrará en la mayoría de colegios privados SENDAS VIOLACIONES a los derechos del niño!!! Y el MINEDUC no hace nada!! Características de estos famosos colegios: Le piden útiles escolares que los alumnos jamás utilizarán en todo el año, es decir, son material que el propio colegio utilizará, por ejemplo RESMAS de papel bond, y marcadores. Les amenazan con no examinarse sino tienen pago al día, dañando gravamente la autoestima de los niños y el MINEDUC bien gracias, esto lo hacen durante todo el año. Cobran cuotas exageradamente caras y hasta en dólares, y la calidad de educación es pésima!!! La mayoría de colegios no tiene autorizado su reglamento intereno y el MINEDUC sigue sin hacer nada!!! SE conoce desde hace tiempo de demandas millonarias a colegios también millonarios, pero como son todo poderosos los honorables JUECES de la niñez fallan a favor de los COLEGIOS y no de la NIÑEZ Sería bueno que la UNICEF le exigiera al MINEDUC a que se cumpla por lo menos la ley de la niñez, porque de seguir asi nuestro futuro está perdido, ya que día a día los colegios y famosos colegios violan cuanto derecho de la niñez el MINEDUC les PERMITE violar....
4. sergio licardie V: (2009-10-25 11:41:06 horas)
   Las empresas y los consumidores pagan impuestos para que el CHAMBITALISMO cumpla con la obligación de hacer de la constitución una estructura legal que contribuya a tener un país de leyes. Una de esas normas dice que LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A LA GRATUIDAD DE LA ENSEÑANZA y ese derecho hay que exigirlo. El CHAMBITALISMO lo interpreta como que solo los que tienen CHAMBA en el gobierno pueden otorgarlo y los QUE QUIERAN UNA EDUCACION DISTINTA NO TIENEN EL DERECHO deben pagarse sus gustos. Desde la Revolución del 71, la revolución liberal hace 140 años o desde el gobierno de Mariano Galvez debe de existir el derecho en Guatemala. El problema son los conflictos políticos para cumplirlos y los principios burocráticos del CHAMBITALISMO, solo mis chicharrones truenan, solo mis chicharrones son buenos, solo tienen derecho a un pedacito de mi chicharron, chambistas unidos… etc. Que no nos engañen con el hecho de dispensar, regalar, educación gratuita solo a un pequeño grupo y al mismo tiempo comprarles la asistencia a la escuela chambista que en la primaria garantiza un 62% de deserción, a otro pequeño grupo a los que se les da dinero en efectivo para asistir a una escuela que no les garantiza a los pobres que tengan educación para trabajar y salir de su baja condición económica y PROBABLEMENTE crearles manifestaciones de malos hábitos sociales. Si DERECHO ES PARA TODOS LOS NIÑOS NO DEBE SER EXCLUYENTE. Enterrar el ombligo entre lagos, volcanes y montañas lo garantiza con o sin ceremonia a la madre tierra. SI QUEREMOS QUE EL DERECHO SE CUMPLA, que exista libertad en educación, la mejor forma de conseguirlo y que sea para todos, indios, mexicanos, centro americanos, árabes, chinos, europeos, quiches, kachiqueles, garifunas, ladinos, es hacer a los padres responsables de construir su familia (no quitarles a sus hijos) y el derecho a la gratuidad entregárselos y que reciban la educación que quieran, donde quieran y si no les alcanza que lo pongan de su bolsillo. Esa forma de distribución crea enorme cantidad de empresas educativas, fortalece la educación, los maestros ganan mas dinero, dejan de ser chambistas (a cada quien según sus capacidades) y de dar problemas, se acaba el chambismo político y se incrementa la productividad nacional porque la educación resuelve la preparación para las necesidades sociales. En cuanto a las tarjetas de crédito es una muy buena inquietud, LOS PROBLEMAS DE HORMIGAS SE RESUELVEN CON LAS HORMIGAS. Tanta sabiduría ni los mayas.
5. Estuardo Castellon: (2009-10-25 08:01:54 horas)
   La verdad que si alguien mete a un niño o un joven a un colegio sabe que es privado y tiene que pagar, para mi que usted tiene razón, ya que poniendose en el lugar de los colegios, tienen responsabilidades que cumplir gastos de operación, alquileres. Eso que hacen nuestras actuales autoridades es demagogia
6. Otto R. Menéndez: (2009-10-25 07:05:05 horas)
   La educación debe ser para todos y gratuita. Excelente en cuanto orientada a las caracteristicas fisicas,biológicas, sociales y culturales de cada lugar, no se debe imponer para todos el mismo sistema. Si el Ministerio de Educación supuestamente no llena ciertos requisitos debe buscarse su corrección, no privatizarla. Tmabién debe tomarse en cuenta, que se considera a la escolarización el más importante reproductor del sistema social imperante.