¿Cómo estudiar, desde Guatemala, una licenciatura en historia en la Universidad de La Habana?
Recibir un correo electrónico de parte de una amiga resultó en algo que terminó por atraparme sin remedio. Hace dos meses recibí alguna información breve sobre un proyecto de estudio de una licenciatura en historia con la Universidad de La Habana. Algo así como que habría una reunión un sábado en la Casa Roja del Centro Histórico, frente a la librería Fátima, y que ahí se discutiría el proceso de inscripción. Plano y simple. Al llegar, una cantidad superior a las cuarenta personas rondaba por el lugar. Alguien llamó al orden y se dio la primera asamblea del II Colectivo de Estudio: Licenciatura en Historia.
Así fue como llegué a enterarme de un proyecto estudiantil para optar a un título de nivel superior en historia. La Universidad de La Habana, a través de su Facultad de Filosofía e Historia, llegó a un convenio con dicho colectivo de estudio para que se llevara a cabo una licenciatura a distancia en Guatemala. “Este proyecto empezó hace seis años. Un grupo de jóvenes comenzó a gestionar con la Embajada de Cuba para aplicar un método de aprendizaje a distancia en educación superior”, comenta Raúl Nájera, de la Comisión de Gestión del colectivo.
Luego de dos años de negociaciones, la Universidad de La Habana aceptó abrir una Licenciatura en Historia a distancia para Guatemala. Este laboratorio es un plan piloto para Latinoamérica, para la población de bajos recursos que no ha podido acceder educación superior. El primer colectivo –Manuel Galich fue el nombre que eligieron sus integrantes– cursa actualmente su tercer año en la licenciatura semipresencial. Al ver los resultados satisfactorios, en cuanto al aprendizaje y la relación con la universidad cubana, se ha decidido conformar una segunda promoción.
El método que plantea la universidad cubana es dirigido semipresencial. Esto quiere decir que el colectivo de estudio firmará un convenio con la Universidad de La Habana con representación formal en Guatemala para recibir la licenciatura. Los cursos, desde Historia Antigua hasta Historia Guatemalteca Contemporánea, se impartirán en cuatro trimestres por año. En cada trimestre la facultad enviará al colectivo guías de estudio a través de distintos medios (material escrito, audiovisual, digital, etcétera). Y durante 15 días por trimestre, catedráticos de la Facultad impartirán clases magistrales sobre los cursos y posteriormente realizarán la evaluación de los mismos.
La duración total es de cinco años, y los estudiantes deberán crear sus círculos de estudio y crear distintas comisiones dentro del colectivo para coordinar las guías académicas, las calificaciones, y demás. Al finalizar los cinco años, se debe realizar un trámite de validación de título entre la Universidad de La Habana y la Universidad de San Carlos.
Una propuesta
“La propuesta es ir más allá de los hechos y fechas puntuales, como tradicionalmente se estudia la Historia en Guatemala. El objetivo es analizar los hechos que han dado origen a determinados contextos históricos en el mundo”, explica Raúl. Este método hace énfasis en que se debe dar una lectura a la realidad actual de Latinoamérica a través de esos contextos históricos mundiales. Por ello, se tiene la intención de proveer a los estudiantes de un conocimiento real de los hechos, de manera que se tomen los textos con un análisis crítico y formal.
De alguna manera, el colectivo surge como respuesta al deseo de reinterpretar la historia. Ya no quedarse con los textos escritos por grandes referentes conservadores. El colectivo considera que en Guatemala se necesita una generación de historiadores capaces de reconstruir la historia propia. Lo importante para este grupo de estudio es que el educando adquiera un compromiso serio con el aprendizaje, y que pueda ser un agente de cambio en una sociedad parcializada por el conflicto armado, sus secuelas y los problemas imperantes del diario vivir.
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