“Profe, ¿nos vamos con usted a Washington?”

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El viaje y el retorno triunfal de los maestros Danilo Noriega, de 31 años, y Raúl Tziquiná, de 32, de Santiago de Chile, la semana última, alimenta la ilusión de docenas de chiquillos, quienes no se cansan de repetir en la escuela de cada uno de ellos una propuesta inusual: “Profe, ¿no vamos con usted a Washington?”

Noriega, quien imparte clases de computación en el Centro Educativo Maya Comunitario Oxlajuj Q’anil, del caserío Centro, Hacienda María, San José Poaquil, Chimaltenango, desde hace 7 años; y Tziquiná, docente en los últimos 11 años de la Escuela Oficial Rural Mixta, del caserío El Triunfo, aldea Pujujul II, del municipio de Sololá,  obtuvieron los primeros lugares de sus categorías en el Foro Latinoamericano de Educación Innovadora.
El encuentro, que organizó Microsoft, se celebró del 6 al 9 de septiembre en la capital de Chile y participaron 60 maestros de 16 países con creativas propuestas sobre el uso de la tecnología en el aula.

Los docentes guatemaltecos obtuvieron el primer lugar de las categorías: Usando las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) y Elección del Docente con el Proyecto Office y el método Me Divierto Aprendiendo Matemática, lo cual les garantiza un viaje a Washington, D.C., para participar en el Foro Mundial de Educación Innovadora previsto para noviembre.

“¿Nos lleva?”

“Todos quieren que los lleve a Washington”, relató Noriega. “Desde que regresé de Chile no hablan de otra cosa, están muy emocionados”, refirió.
El proyecto Office, que desarrolla en el centro educativo, está dirigido a estudiantes de tercero básico. “Impulsa el emprendimiento a través del uso de la tecnología”, explicó.
En el laboratorio de computación, que consta de 12 máquinas, los muchachos deben diseñar una empresa y desarrollar un producto que contribuya a la economía de sus familias. Este año, uno de los grupos impulsó la crema güisquitariana, a base de güisquil. “Se trata de que trabajen en productos que funcionen”, indicó. Esa fue la propuesta que presentó en Chile.

La pregunta también se repite a diario en la escuela de Tziquiná: “Profe, ¿nos vamos con usted a Washington?, me dicen todos los días”, comentó. “Están muy contentos con el viaje a
Chile y el premio, ahora todos quieren recibir matemática”, mencionó.
“Me Divierto Aprendiendo Matemática es un método que inventé para que los niños sintieran amor por la materia. Quería que ya no repitieran la clase”, recordó.
Tziquiná adquirió una computadora y con ella diseñó programas y juegos sobre series numéricas, raíz cuadrada, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Todos los grados de la escuela tienen acceso a la metodología y es así como esa única computadora “pasa de clase en clase toda la semana”.

“Me siento orgulloso cuando miro que casi nadie pierde  y que todos esperan con ansias el día que les toca la clase. Ahora, solo les gusta matemática”, afirmó.
Al Foro Latinoamericano de Educación Innovadora asistieron maestros de Colombia, Panamá, Bolivia, El Salvador, Ecuador, Costa Rica, República Dominicana, Honduras, México, Perú, Puerto Rico, Trinidad y Tobago, Venezuela y Chile.

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